De 22 a 30 de maio ações que incentivam o ato de brincar serão realizadas pela Secretaria de Educação
A partir deste sábado, 22/05, a Prefeitura de Itatiba por meio da Secretaria de Educação promove a Semana Mundial do Brincar, ação que dá visibilidade a este direito tão importante a todas as crianças. Até o próximo dia 28 uma série de atividades está prevista, a maioria online devido à pandemia de Covid-19. No domingo, 23, o projeto “Se Essa Rua Fosse Minha” será lançado no Parque Luis Latorre, com atividades lúdicas, e com todos os protocolos de segurança seguidos rigorosamente.
O tema escolhido neste ano é “Casinhas das Infâncias”, que expressa as necessidades de proteção e acolhimento das crianças, por meio do faz de conta, para que elas possam criar possibilidades de explorar objetos e rotinas do cotidiano que, em outros tempos, passavam despercebidas.
Castelos de areia, esconde-esconde, cabana de lençol, casa na árvore, brinquedos e brincadeiras passadas de pais para filhos: atividades que podem acontecer nos diversos espaços dentro de casa, em que as crianças se sentem livres para brincar.
Confira a programação da Semana Mundial do Brincar 2021 em Itatiba:
De 24 a 28 de Maio
EXPOSIÇÃO VIRTUAL “CASINHAS DAS INFÂNCIAS”
Vídeos produzidos por crianças de Itatiba, que serão exibidos na rede social do Comitê Regional Primeiríssima Infância – SPPI
https://www.facebook.com/comiteregionalsppi/
23 de Maio às 10h
PROJETO “SE ESSA RUA FOSSE MINHA”
Lançamento do Projeto no Parque Luis Latorre
27 de Maio
PALESTRA DO PROJETO “MEU BEBÊ” – FSS
Orientações online para cuidados tanto da mãe quanto do bebê e a importância do brincar, com a participação da Secretária da Educação de Itatiba, a professora e Brinquedista Sueli de Moraes Tuon
28 de Maio às 14h
VIDEOCONFERÊNCIA “UM OLHAR PARA O BRINCAR”
https://youtu.be/OiCKdrcUKDk
Mediadora: Profª Sueli de Moraes Tuon – Secretária da Educação e Brinquedista
Convidadas: Simone Ferreira de Branco – Psicóloga e Psicopedagoga
Giancarla Giovanelli de Camargo – Diretora do CEMEI Andorinha
